RECURSOS Y APLICACIONES EDUCATIVAS

GLOGSTER

Glogster es un buen recurso en infantil para realizar murales recordatorios de temas importantes que se hayan trabajado en el aula (amistad, respeto, comida, la letra A...). También me ha gustado la idea de hacer fichas de cada niño, con su foto, intereses, características, etc. Es una buena opción también para mandar información a las familias de forma diferente; para hacer murales divertidos entre todos; o para mostrar las normas.

PIXTON

De las posibles aplicaciones educativas de Pixton, me ha gustado la de realizar un teatro y después crear un cómic representando a los propios niños con sus diálogos y frases.

También está bien para enseñarles distintas rutinas llevándolas a cabo los personajes del cómic; o para explicar normas, temas tabú, y que los niños muestren sus recuerdos mediante dibujos.

BLOG

Como han comentado también mis compañeras, el blog me parece una herramienta muy útil en la comunicación escuela-familias, ya que en todo momento pueden estar informados de las actividades y programaciones que se van haciendo, y así involucrarse y dar todos su opinión sobre lo que se está haciendo. Los blogs hacen que esta comunicación sea muy fácil y rápida, al poder mostrar toda la información a mucha gente y al mismo tiempo. Este recurso puede utilizarse para escribir lo que va sucediendo en el aula, para mostrar imágenes del día a día, y fotos de viajes y excursiones realizadas. Además, se puede introducir alguna actividad que se pueda realizar en casa.

PRESENTACIONES

Lo bueno de este tipo de herramientas es que resulta bastante atractivo y motivador para los niños el ver algunas cosas en forma de vídeo con imágenes y música.

De entre las posibles aplicaciones didácticas de las Presentaciones, me parece interesante, por ejemplo, la de resumir temas sobre los que se va a hablar en clase y mostrarlo a los niños para que se hagan una idea. También son útiles para enseñar a los familiares y alumnos las actividades que se han realizado, mediante fotos o vídeos que se hayan hecho; para inventar alguna historia entre todos y representarla mediante imágenes y con música; o para mostrar una presentación de ejemplos de objetos para que los niños los aprendan.